Заметил, что чтение Корана, даже чисто механическое, оттачивает умение более-менее правильно читать обычный текст без огласовок. Может быть, это не только к Корану относится, но какую еще книгу ТАК и СТОЛЬКО читают?

Я хожу на курсы арабского,так наш преподаватель сказал,что дети в арабской школе 5(!) лет читают с огласовками,а только потом без них.Так что терпение и труд всё перетрут!

Могу посоветовать, читать один и тот же текст с огласовками и без, пробовать самому расставлять оные в незнакомом тексте. По мере усвоения вами новых лексических единиц и грамматики, все встанет на свои места. В некотроых случаях, неправильно идентифицированная огласовка не мешает пониманию текста, особенно в трехсложных словах во втором слоге. Да и сами носители языка, нередко ошибаются, плюс в разных диалектах происходят такие фонетические изменения, которые меняют произношения слов относительно литературной нормы. Так, что удачи вам, больше слушайте арабскую речь, учитесь и не зацикливайтесь на огласовках, все само придет.

Соглашусь с Morphium. Тут самое главное опыт. Когда я изучал иврит, то никогда не думал, что когда-либо смогу прочитать текст без огласовки. А сейчас читаю преспокойно. То же могу сказать про персидский. Для начал неплохо почитать сказки от Ильи Франка. Это и интересно, и полезно, и транслитерация прилагается.

Это не самый лучший способ для изучения литературного языка, так как -
1. правила чтения Священного Корана и литературного арабского существенно отличаются. Священный Коран очень полезен для изучения арабского вообще, но не в смысле огласовок и неогласовок.
2. по моему глубокому убеждению, при изучении арабского языка лучше НИКОГДА не пользоваться транслитерациями - ни русскими, ни английскими.
3. Свяшенный Коран существует только с огласовками. Могут возразить, что можно найти и тексты без огласовок, но тогда неминуемо неправильное чтение Священного Корана начинающими, а это порицается по исламским канонам.
4. Лучше вообще не привыкать к огласованным текстам - так рекомендуют и сами арабы. Даже если у вас в учебнике текст урока с огласовками, лучше переписать его без огласовок и только так читать (при необходимости заглядывая в учебник, где текст с огласовками).

Мы только сейчас стали понемногу читать без огласовок тексты. Трудно, но возможно.
Когда хорошо запомнишь как многие слова пишутся, плюс знание грамматики (падежные окончания ит.д.) чтение без огласок уже не кажется таким кошмаром.
Задают нам на дом расставить огласовки над текстом самостоятельно. Когда посидишь и подумаешь как это делать - тогда еще лучше получается.
А вообще важно все - и слышать арабскую речь, и читать тексты с огласовками, и писать как можно больше самостоятельно. И терпение. Терпение и регулярность занятий.

А где, какие законы - если знать грамматику - вот тут поставить огласовку у, там поставить и , а вот тут поставить а(э)? И у каких авторов это (Кузьмин, Фролова, Мамедов) можно почитать?

Может, господин Elion чего подскажет?

То есть: просто запоминать слова - как какое читается?

Хе-хе, а вот и я тоже неожиданно для себя начал читать неогласованные тексты.  А рассчитывал еще года два читать одни лишь огласованные.

Перешел сегодня ко второму уровню Розетты Стоун.  Поначалу даже не заметил, пока знакомые слова шли.  А потом смотрю -- чего-то не хватает.  Ё-моё, а огласовок-то и нет!)  Прикольно.)  Второй уровень у них пошел без огласовок.  Ну, тут уж поневоле станешь читать неогласованные тексты.)  Но они там, надо сказать, уже и в конце первого уровня половину огласовок не ставили, так что частично уже привык к этому.  А сейчас, на втором уровне, знакомые слова и без огласовок читаются легко (недаром я честно полтора года на первом уровне просидел -- выучил наизусть практически всё).  С незнакомыми словами -- сложнее, конечно.  Но, поскольку есть дикторская озвучка, то проблем пока не возникает.)  Дальше видно будет.)