Shakush, если Вам интересна литература по египетскому диалекту, в теме "Арабский язык - учебники он-лайн, словари, полезные ссылки" я выложила ссылку на англоязычный учебник с аудиокурсом "Kullu Tamam!" Может быть пригодится Вам или кому-то еще.
Про учебник Багирова, к сожалению, ничего сказать не могу.

Предварительно проверяла по поиску - но ничего не нашла. Можно удалить, если она лишняя.

Полностью согласна!

Это был отрывок из фильма Ramadan Mabruk Abu-l-ğalamein Hammuda. Фильм про сельского учителя. И у Рамадана и у его учеников заметен сельский говор. На конце слов можно различить звук "э", вместо "а". Например:

ilisse , вместо ilissа,
biHibbihe, вместо biHibbihа,
n-natige, вместо n-natigа и т.д.

В арабском азыке, при обращении перед именем (или самостоятельно) употребляются различные слова, указывающие на положение человека. В русском языке такого нет, поэтому при переводе они опущены.

ya ustaz/ustaza - обращение к человеку с высшим образованием.
ya efendim - господин
ya bit  - девченка
ya wad - парень
ya ragel - мужчина

*Произнесенное с вопросительной интонацией "ya ragel?" - указывает на удивление, похоже на русское "серьезно?"

ya duktor/duktora - "доктор" - обращение к человеку с ученой степенью или врачу.
ya Hagg/Hagga - обращение к пожилому мусульманину, либо человеку, совершившему хаджж.
ya bashmuhandes - обращение к инженеру, архитектору и т.д.
ya anisa - обращение к незамужней девушке.

Это, конечно, интересное сравнение  но насколько приличное? можно ли так сказать незнакомке?

-Min Haram abu l-hul mağana duktor zahi Hawas. Marra taniya baraHab Hadratek. Ahlan bik ya duktor. (У подножья сфинкса с нами доктор Захи Хавасс. Рада приветствовать Вас во второй раз. Здравствуйте, доктор.)
-Ahlan wa  sahlan. (Здравствуйте.)
-Duktor zahi ana staghrabt awy lamma ğarift anna min wanta sghayar ğomrak ma fakart fi l-asar, wa la Habbetha wa la itaala’at biha wa la aya Haga. (Доктор Захи, я была очень удивлена, узнав, что в юнном возрасте Вы даже и не думали о древностях, не любили их и не имели к ним какого-либо отношения. ) Yağani fi Hadsa aw Haga f Hayatak khalitak tib’a akbar ğashiq lil-asar fi l-аğlam waqt al-Hali. (Значит в Вашей жизни было какое-то событие, сделавшее Вас  самым страстным любителем древностей настоящего времени.)
-Di Ha’I’a (Да, это так.)
-Eh? (Что?)
-Wana ayil sghayar kuntu badkhul sinema ktir. (Когда я был маленьким, я часто ходил в кино.) Fa kan zaman kuntu badkhul ssinema f faraskur, ganbina, ganb baladna wa dumiat.(В те времена я ходил в кино в Фараскуре, который был расположен рядом с нами, рядом с нашим поселком и Думиатом.)  Fa kunt baHibb kamal shinawy giddan fi adwar bita’athu. (Я очень любил Камаля Шинауи в его ролях.) Kan da’iman yatlaa muHami. (Он всегда играл адвоката.)
-Au tayar. (Или летчика.)
-Yağani kan aktar Haga baHibbu huwa  byitlaa muHami. ( Я больше всего любил,когда он играл адвоката.) Wa Hassit inn ana nifsi atlağa muHami. (Я почувствовал, что хочу стать адвокатом) Fa ana khadt s-sanawiya l-ğamma w ana ğandi khamastashar sana w nuss. (Я поступил в высшую школу, когда мне было 15 с половиной лет.) Kunt sghayar. (Я был маленьким.) Hatta ana fakir w ana f s-sanawiya l- ğamma kunt balbis short. (я даже помню, что в высшей школе носил шорты.) Fa lamma ruHt l-gamağa kan  lazim awwel marra albis pantaloon twil.(Когда же я пошел в университет, нужно было впервые надеть длинные брюки.)  Fa ghayart short min sanawiya l-ğamma w ana ra’iH gamağat l-iskandariya. (Я сменил шорты, которые носил в высшей школе, когда отправился в Александрийский университет.) Fa awwel Haga ğamaltaha f gama3at iskandariya, inni ruHt kulliyat Hu’u’. (Первым делом в Александрийском университете я отправился на юридический факультет.) fa dakhalt kulliyat Hu’u’ gamağat iskandariya, fa shtarit l-kutub. (Я поступил на юридический факультет Александрийского университета, и купил книги.) Fa yomha fakir ishteret kitabein fi l-qanun.(В тот день, помню, я купил 2 книги по законодательству.)  Fa kunt a’id fi madina gamağiya. (Я жил в университетском  городке) Fa ruHt madina gamağiya, adt fi oda bta’ati, w baftaH l-kitab fa la’itni  mish a’dir atHamil a’ra’ , yağani makammiltish as-safHa l-ula.(Я отправился в университетский городок, сел в своей комнате, открыл книгу и понял, что не могу ее читать, я даже не окончил первую страницу.) wa kan kitab qanun dauli aw Haga kida, mish fakir kan kitab eh.(Кажется, это была книга по международному праву, не помню.)  Al-muhimm, afalt l-kitab w umt s-subH raggağat l-kutub tani. (В общем, я закрыл книгу и утром пошел вернул книги обратно.) Hatta r-ragel iddani nuss l-fulus illi ana dafaataha ma sadda’at. (Даже человек (который продавал книги) вернул мне половину денег,которые я заплатил.)  Ult lazim aHawil min kulliyat Hu’u’  aruH kulliyat l-adab. (Я решил, что нужно перевестись с юридического факультета на филологический.)
-Awel yum. (В первый день)
-Awel yum. (В первый день.) Tani yum ğala tul. (На второй день сразу же.) ruHt kulliyat l-adab  mish ğarif ağamil eh. (Я отправился на филологический факультет, не знаю что мне делать.) Wa di qissa ğala fikra muhimma giddan. (Кстати, эта история очень важна.) Yağani da’iman ana basafir , (я постоянно езжу по миру) yağani lilasaf ma bağamilsh hena, gheir uleil.( к сожалению, не работаю здесь, мало)  Barra ktir giddan byakhduna (За границей нас часто приглашают) , an-nass illi mağarufin (известных людей) , ibda’u itkallimu Had an-nabighin illi byitkharragu min al-kulliyat, colleges. ( для бесед с талантливыми выпускниками  институтов, колледжей) Marra kan mağaya aHmad zuweil fi aHda liqa’at fi London (на одной из (таких) встреч  в Лондоне со мной вместе был Ахмад Зувейл)  , wa marra taniya byağamilu Haga ismaha ‘adventure of mind’  , al-mahamarat dakhil al-aql. (В другой раз, сделали что-то, под названием «Путешествия разума»)  Fa byakhduna n’abil  illi byitkharag sanawiya l-ğamma (Нас пригласили для встречи с выпускниками высших школ)  miya wa khamsin tyfl sghayar wakhid sanawiya ğamma f amrika. (150 детей, окончивших высшую школу в Америке) Na’ulluhum (мы говорим им), kullu waHid fina ba’ nobel praiz, nass mashağir, (у кого-то из нас нобелевская премия, известные люди...)
-byitfattaHulhum  , fahhimulhum ğala gawanib  mish mumkin yifakkaru fiha (Вы раскрываете им, объясняете те моменты, о которых, возможно, они не задумываются)
-biz-zabt. (Именно так.)

-Stanna Ya duktor (подождите, доктор) di qissa Hilwa awy (это очень красивая история) .yağani kulli l-Hagat illi (все) min barra (внешние факторы) kanet  ğaiza tsharrabak al-asar w anta mish radi. (насильно пытались заставить вас заниматься древностями, но Вы отказывались)
-W ana mish radi w mish Habib al-asar. (Я отказывался и не любил древности)
-Sağat ma idak wa’it ğala timsal, albak da’. (И в тот момент,когда Ваша рука коснулась статуи , сердце застучало)
-Shufi al-kashf. (Исследование) wa l-ithar illi fi kashf (Азарт исследования).we l-Hafr (Раскопки). Yağani Hagat maHaddish fi d-duniya (то,что никто в мире) yağani ana ba’ul lin-nass kullaha (я всем говорю) ana guwaya (я, внутри себя) fi shughliti (в своей профессии) sağid (счастлив) sağada mutlaqa (абсолютным счастьем) . Yağani ana gai basaggil mağaki l-barnamig da (я пришел (сюда), для того, чтобы мы записали эту передачу) , lakin ana tisğa w tisğin fil-miya min a’li fil-asar (однако 99% моего мозга занято древностями). Fa ma bitkallimini wa raggğaini l-asar (не говори со мной и верни меня к древностям) bab’a farHan (я буду рад). Lamma bakallim fil-asar (когда я говорю о древностях) akinni bakallim ğan mağashuqqa (как будто я говорю о возлюбленной, которую люблю страстно), ana bağashaqha. Mish  baHibbaha(не просто люблю).asl al-Hobb  mish kifaya (любви недостаточно). W ana ba’ul lish-shabab kida (я говорю так молодежи). Yağani Hikayat duwwar  guwwak di Haga ay Had byiulha (все говорят о внутреннем поиске). Dawwar guwwak (поищи внутри себя) ğashan tshuf (чтобы узнать) eh illi bitHibbuh (что ты любишь) kalam  da kalam ğadi (это всего лишь слова). Lakin agmal Haga (но самое лучшее) ba’ ann al-Hobb mish kifaya (это то, что любви недостаточно) . Al-yshq huwa agmal Haga fid-duniya (страсть – вот самая прекрасная вещь в мире). Anti bitğashaqi shughlitik (ты страстно любишь свою работу), ğashan ğashaqtiha ba’iti ashhar muziğa.(и благодаря этой страсти ты стала известной телеведущей)
-Aiwa bas a’ul Haga ya duktor zahi (Да, доктор Захи, но я хочу сказать) , illi anta taHki da (то, о чем Вы говорите) , Haga dalala kida damigha wa wadHa (четко показывает), innuh fi shughlanat fid-duniya di (что в этом мире есть профессии), ma infağash innak tHa’ak fiha Haga tifid w tistafid minha illa iza kunt bitHibbaha. (B которых можно чего-то добиться лишь если их любишь)
-Ha’I’i. saH (Все верно)
-Yağani mumkin law laHza syHriya di (то есть, если бы не этот магический момент) wa law ma ktashaft ish zalika l-Hobb lil-asar (если бы Вы не обнаружили эту любовь к древностям)  kan tyfdal zamanak muwazzif  lisa wa la Had yağaraf (Вы были бы никому неизвестным простым чиновником)
-Muwazzaf (чиновником), wa hab’a zai ay Had tani (был бы как все) wa mish ğamil Haga f Hayati (и ничего не добился бы в жизни). Al-ğyshq da ba’ khallini ğaamil Hagat ktir giddan (Страсть заставила меня сделать многое). Khallina ashuf ana mish mutağallim kweiis (заставила меня увидеть, что у меня нет хорошего образования), lazim atağallim kweiis (нужно получить хорошее образование). Fa ruHt addimt minHat Fulbright (Я продолжил обучение по программе Фулбрайт) . Wa rafadt akhud minaH minn aya daula zai faransa  almaniya (Я отказался учиться в Германии или Франуции)fi l-ba’asat  al-agnabiya. Fa taqaddamt Fulbright  (Продолжил обучение по программе Фулбрайт) fa mağaya n-nass min gamağa amrikiya (со мной были люди из Американского университета), wa khadt minHad Fulbright, wa safert amrika wa adt sabağa sinin (Я уехал в Америку и жил там 7 лет). itağallimt (я учился). Fiğalan (серьезно (учился)). W ana da’iman a’ul (я всегда говорю) anta ğashan anta nafs ay Had (если ты хочешь кем-то стать) lazim tkuni mitğallima kweiis. (Ты должен иметь хорошее образование)
-Bağad kida raht l-o’d  innu lamma waHda tys’alak anta btyshtaghal eh (И так исчез психологический комплекс, если кто-то спрашивает «кем ты работаешь»)
-Khalas ba’ al-mauduğa da fil-awal ba’. (Все, это было в начале)
-Izan afrodet aw HatHor ilahat al-Hikma wa l-gamal (Итак, Афродита или Хатхор, богиня мудрости и красоты)
-Ilahat al-Hobb (богиня любви)
-Ilahat al-Hobb wa l-gamal. (богиня любви) Hiya illi awqait zahi hawwas fi l-Hobb al-asar (стала той, кто заставил Захи Хавасса полюбить египетские древности) al-masriya, wa asbaH waHid min ashhar (в результате чего он стал одним из самых известных) bal rubbama huwa ashhar al-aan fil-ğylm al-masri.(А возможно и самым известным египестким ученым современности)

Рада, что эти тексты могут быть полезены. Спасибо, Anwar!

-la mu’akhza. (Извините. )
-bi d-dur, bi d-dur. (В очередь, в очередь. )
-enta nazel fin? (Ты где выходишь?   )
-sharm. (Шарм.  )
-ana nazel  ablak. ib’a a’tağa ablak. (Я выхожу раньше тебя. Значит и билет покупаю раньше тебя.  )
-saH, ah. Had tani hayinzil abli? Tazkara sharm. Kam? (Правильно. Кто-нибудь еще выходит раньше меня? Билет до Шарма. Сколько? )
-sittin ginei. ( 60 фунтов )
-mutshakkar. Khamsa, khamastashar, ğyshrin ( Благодарю. 5, 15, 20. )
-eh ya ustaz da kalam, ma tkhallas ya ustaz. (Разве это дело, уважаемый? Заканчивай уже. )
-khamsin. Tab khudhum enta kida khudhum bil-baraka enta w riz’ak ba’, yallah. (50. Ладно, бери их все.  )
- Lazim maHaddish yishukk khalis innina mağa bağad. (Никто не должен заподозрить, что мы вместе.   ) Ash-shanta illi mağak di fiha musaddas sud.(В сумке, которая с тобой, есть черный пистолет.  ) Hatkharraguh fi kilu mitin wa sabağin,wa ma tynsash, kilu mitin wa sabağin. (Достанешь его на 270-м километре, не забудь, 270-й километр ) huwa l-ğalama ğashan al-motosikl illi hanyrgağa bih markun hinak.  (Это ориентир, потому что мотоцикл, на котором мы будем возвращаться, стоит там. )  wa Hissak ğainak tykallim ay Had fil-utubis. (И не вздумай ни с кем разговаривать в автобусе.  )

-Law samaHt wallahi, huwa fadil adde eh ğal-kilu mitin wa sabağin? (Извините, а сколько осталось ехать до 270-го километра? )
-lisa matHarraknash. (Мы еще не тронулись с места. )
-ah, ma tHarraknash. (А, не тронулись.  ) Tab mumkin abliha kida yigi bi tamaniya santi tyb’a t’ulli? (А можно, когда до него останется сантиметров 8,  ты скажешь мне? )  Hiya  riHlat saft al-laban byitlağa min hena bardu? (А автобус  в Сафат Аль-Лябан тоже идет отсюда? )
-la, ma btytlağash. W ihda ba’. (Нет, не идет. Успокойся уже.  )
-mish ğauz Had yakhud baluh innina mağa bağad. (Я не хочу, чтобы кто-нибудь заподозрил, что мы вместе. ) Wa ma tynsash al-kilu mitin wa sabağin, mitin wa sabağin. (И не забудь, 270-й километр, 270-й километр )

-Hammam. (Туалет. ) ma ittafa’nash ğala kida. (Мы так не договаривались. ) Ya di l-Husa. (Елки-палки. ) Wa la wakhid baluh. ( Даже внимания не обращает. )  Mish a’dir. (Не могу. ) Ana ra’iH al-Hammam. ( Я иду в туалет. ) Di Haga yağani mish lazim nyttyfi’ ğaleiha, bitigi bizurufha. (Об этом не стоит договариваться (заранее), так  уж получилось. ) Kida yağani.(Вот так. )  Lazim aruH al-Hammam.( Я должен пойти в туалет. )
-kilu mitin wa sabağin. (270-й километр )   ya mitin wa sabağin! (Эй, 270-й километр! )  ya nas! ( Люди!  )  kilu mitin wa sabağin! a-ho! (270-й километр, вот он!  )  kilu mitin wa sabağin ğadda ya nas! (Мы проехали 270-й километр, люди! ) Hamut ya nas! (Я умру, люди! )
-Fi Haga ya ustaz? (Что-то случилось, уважаемый? )
-fi Hagat. Fi kilumetrat ğaddet, fi motosiklat ğaddet, ya nas! Ya nas! Allah yikhrib beitak! (Случилось многое. Проехали километры, проехали мотоциклы. Люди! Чтоб тебя! )
-bas law t’ul lina ma lak? (Просто скажи, что с тобой?   )
-enta ya ğamm ma lak anta w ma li? (Тебе то какое до меня дело? ) Fi eh? (В чем дело? ) Allah! ana bakallim nafsi, ya nas! (Я сам с собой разговариваю. Люди! ) Wa’af yasta! (Водитель, остановись! )
-ihda shweya. ( Успокойся немного.  )
-nazzil idak, enta malak enta? Wa’af yasta! (Руку убери, тебе то что? Остановись, водитель! )

-bitydrabni li? Ma tydrabnish. Ana ğamaltilak eh? Ana maHaddish darabni kida abl kida. (Почему ты бьешь меня? Не бей меня. Что я сделал? Никто меня так раньше не бил. )
-shail zamzamiya,. Wa mamtak ğamla lak sandawichat. Talağyn riHla ya mutakhallif?! (Взял с собой воду в бутылке. Мама сделала тебе бутерброды. Мы что, на прогулку собрались? Идиот!)

© Fanak  для форума Амальград, 2011.