Ассалам алейкум! правильно ли я выполнила задание УРОКА №2

Задание: Прочитайте и напечатайте в своем компьютере:

سَانَدُنِي – سُورِيَا – نَسْرُدُ – دُونَ – سِنِي
сэ:нэдуни: – су:рийэ: – нэсруду  – ду:нэ  – сини:

Elion, огромное спасибо Вам!!!

УРОК №1 напечатала ))) и еще вопрос как отличить "мэн" от "мин"??? и "мэн энти" когда пишешь без огласовок, не понятно, можно отнести как м.р. так и к ж.р.
من أنت؟
أنت فريد
من أنت؟
أنت نانسى
من أنت؟
أنت طالب
من أين أنت؟
أ نا من بيروت
أنا من تونس
من أين أنت؟
أنا من روسييا
أنا من فرنسا
أنا من لندن
أنا من موسكو

Честно говоря, не знаю.
А нужны ли тесты? Ведь всегда можно самостоятельно оценить, насколько владеешь языком.
Вы прочли первые 5 уроков арабского языка, не так ли? Все ли понятно, или возникли какие-то вопросы? Если вопросов нет, даывйте посмотрим, чему эти уроки смогли научить.

1. Определите род имен.

-رِجْل - нога
-جَمَل - верблюд
-أُم - мать
-أَب - отец
-قَلْب - сердце
-غُرْفَة - комната
-دَجَّاجَة - курица

2. Выберите правильное указательное местоимение هذا - هذه
-بَيْت - (дом)
-بِنْت - (девочка)
-يَد - (рука)
-شَجَرَة - (дерево)
-بَحْر - (море)
-سَيَّارَة - (машина)
-رَجُل - (мучина)

3. Напишите правильное множественное число имен.

مُعَلِّم
مُعَلِّمَة
فَلاَّح
فَلاّحَة
سَيَّارَة
حِكَاية

Пока так. Наверняка у Вас возникнут вопросы, обязательно задавайте их и я все объясню подробно.

Хорошо. Надеюсь, то, что я сейчас расскажу, будет полезным.

Оговорюсь сразу. Элион, составляя свои уроки, старался охватить все тонкости произношения.  В иоге получилось немного путано. Давайте с этого начнем?

В арабском языке ксть всего 3 гласных звука - а, и, у. Краткие гласные на письме обозначаются специальными символами - огласовками.
Черта над буквой - фатха - звук А
Черта под буквой - касра - звук И
Маленькая буква "вав" و над буквой - дамма - звук У
Маленький кружок над буквой - сукун - отсутствие гласного звука.

Фатха практически всегда читается "а". Исключение:
-в сочетании с буквой "ل"  читается "я", зиисключением слова الله - "алла"

Касра читается "и". Исключения:
-в сочетании с буквами  ص ، ض ، ق ، ط ، ظ ، ع ، غ ، ه ، خ ، ح  касра читается "ы"  (صٍدْر - "сыдр")

Дамма читается "у". Исключение:
-в сочетании с буквой ل читается "ю".

Например:
كَتَبَ  - "катаба"
كُتٍبَ - "кутиба" и т.д.

Постарайтесь прочесть:

بَرَكَ ، جَلَسَ ، رَسَمَ ، لَعَبَ ، زَرَعَ
تُرِكَ ، جُرِحَ ، حَزُنَ ، شُرِبَ ، سُرِقَ
فَرِحَ ، وَجِلَ ، سَخِرَ ، نَدِمَ ، شَرِبَ

**
Звук "э" (точнее, нечно среднее по звучанию между русским "э" и "а") в литературном арабском языке встречается не часто. Например, в таких словах, как أَنْتَ ("энта", но можно прочесть и "анта" ), أَيْنَ ("эйна") и и.д. В большинстве же слов употребление звука "э" приближает язык к диалектам.
أَبْ - "аб" ("эб" никак нельзя сказать, даже в диалекте)
بَاب - "ба:б" ("бэ:б" - ближе к диалекту)
كِتَاب - "кита:б" ( "китэ:б" -  )

Правильное множественное число имен мужского рода образуется путем прибавления окончания ون (-ун) в именительном падеже, или ين (-ин) в косвеных падежах.

معلم - учител
معلمون - учителя (мн.ч.)
مع معلمين - с учителями

Правильное множественое число имен женского рода образуется путем прибавления окончания ات (-ат)

سيارة - سيارات
معلمة - معلمات
مصرية - مصريات

спасибо вам, буду запомнить, дело в том, что я хотел проверят себя ,прежде чем приступит к урокам.

Посмотрите, пожалуйста, правильно ли я сделала?

2. Переведите:

Я студент. Ты студент? - انا طالب. هل انت طالب؟
Да, я студент. - نعم انا طالب
Откуда ты? - من اين اتن؟
Я из России.  - انا من رويسة.
Откуда Ахмад? - من اين احمد؟
Он из Дамаска. - هو من دمسق
Дамаск где?  - اين دمسق؟
Дамаск в Сирии. - دمسق في سورية
Что это?  - من هدا؟
Это ручка.  - هذا قلم
Это доска?  - هل هذا لوح؟
Нет, это дверь. - لا هذا باب
Он из Ливана. Она из Америки. - هو من لبنان. هي من امريكا
Это стул? Нет, это стол.  - هل هذا كرسي؟ لا هذه طاولة
Лена студентка. Она из Новосибирска. - لينا طالبة. هي من نوفويسبيرسك.
Новосибирск – в России. - نوفوسيبيرسك في روسية