продолжение вводного урока:
часто можно услышать и выражение «nətərsən?»,которое употребляется, пожалуй, даже чаще лит. necəsən?(как ты?)
личные местоимения:
я-mən               мы-biz
ты-sən              вы,вы-siz
он/она/оно-o    они-onlar
примечание: в разговорной речи можно услышать и слово sizlər(обращение к нескольким уважаемым людям).
указательные местоимения:
это- bu           то- o
эти- bunlar     те- onlar
несколько простых фраз:
bu kitabdı(r). это книга.
o masadı(r). то стол.
bu fincandı(r). это кружка.
onlar uşaqdı(r)lar. они дети.
mən m(ü)əlliməm. я учитель.
примечание:
о глаголе «быть» –əm/dur/dır/dir  будет разъяснено потом,пока просто запомните. также учтите, что та часть слова,которую я беру в скобки не читается.

в азербайджанском действует гармония согласных, но о ней напишу потом.

ну и напоследок ещё пара разговорных фраз:
neynirsən?(лит. nə edirsən?) что делаешь?
nəynən məşğulsan?(лит. nə ilə məşğulsan?) чем занимаешься(занят)?
no:lub?(лит. nə olub?) что случилось?

отредактировано murad (2010-02-12 21:59:55)

ошибка?

отсебятина для сравнения азербайджанского и татарского (можно потом удалить). для лучшего сравнения татарский привожу в латинице:

я-mən - min             
мы-biz - bez
ты-sən - sin             
вы,вы-siz - sez
он/она/оно-o - ul   
они-onlar - alar
это- bu - bu         
то- o - ul
эти- bunlar - bolar   
те- onlar -alar
bu kitabdı(r). это книга. - bu kitap
o masadı(r). то стол. - ul östəl
bu fincandı(r). это кружка. - bu kružka (если "чашка", то - çınayaq)
onlar uşaqdı(r)lar. они дети. - alar balalar
mən m(ü)əlliməm. я учитель. - min uqıtuçı, min möğəllim

neynirsən?(лит. nə edirsən?) что делаешь? - nişliseŋ?
nəynən məşğulsan?(лит. nə ilə məşğulsan?) чем занимаешься(занят)? - ni belən məşğulseŋ?
no:lub?(лит. nə olub?) что случилось? - ni buldı?

а как "стул"? у нас: urındıq

(q = это гортанный "къ" - ق)

вряд ли по-азербайджански похоже. кстати, мурад, урока 2 дождемся или нет?
вот пока мои 5 манатов к распространению азербайджанского:
__________________

- bağışlayın, sizin adınız nədir?
- rəna.
- çox gözəl. mənim adım raufdur.
- çox şadam.
- mən də.

- извините, как вас зовут?
- рена.
- прекрасно. меня зовут рауф.
- я  очень рад.
- я тоже.

на архаическом - ol.

bala тоже есть в азербайджанском.

насчет остального сказать не могу, но дару - точно заимствование из индоевропейских языков; такое слово есть на фарси, если не ошибаюсь.

ни в коем случае. очень интересно.

2-ci dərs.

начнём второй урок с изучения гармонии гласных))[пользовался материалом с сайта beutifullife.7bb.ru,но ввёл поправки)]

слово может состоять только из гласных переднего ряда или только из гласных заднего ряда.
есть исключения из правила, чаще всего заимствования, но и исконные слова: ünvan, işıq(нарушение сингармонизма обусловлено тем, что в азери слово не может начинаться с i(ы) )
к гласным переднего ряда относятся:
e ə i ü ö
к гласным заднего ряда относятся:
a ı u o

существует два вида гармонии гласных- когда существует альтернатива выбора из двух букв a/ə.
и когда существует альтернатива выбора из четырех букв, например
к слову, оканчивающемуся на  a/ı прибавляется ı.
к слову, оканчивающемуся на  e/ə/i прибавляется i.
к слову, оканчивающемуся на  o/u прибавляется u.
к слову, оканчивающемуся на  ö/ü прибавляется ü.

примечание: в разговорной беглой речи часто даже слова, отклоняющиеся от этого закона, произносятся согласно ему.
например: xilas-xılas,televizor-televizir)))))

фонетика:большинство азербайджанских согласных произносятся с сильным придыханием.

глагол «быть» в азери присоединяется к существительному, раздельно пишется лишь в прошедшем времени, но об этом позже
mən -əm/am     biz –ıq/ik
sən –sən/san    siz –s(in)iz/s(ı)nız
o –dı(r)/di(r)     onlar –dı(r)lar/di(r)lər

примеры фраз с глаголом «быть».   
mən rusam.   я русский/русская.(категории рода нету, поэтому и разницы нет.)
sən azərbaycanlısan. ты азербайджанец.
глагол «быть» изменяется по лицам, поэтому часто в разговорной речи личные местоимения опускаются.
müəllimlərik. мы учителя.
səyyahlars(ın)ız. вы туристы.

притяжательные местоимения:
mənim –мой      bizim -наш 
sənin  -твой     sizin  -ваш
onun   -его/её  onların –их
однако притяжательные местоимения должны также присоединятся и к слову, которым обладают.
mənim it(собака)-im  bizim itimiz
sənin itin                    sizin itiniz
onun iti                      onların iti

фразы:
(mənim) adım raufdu(r). меня зовут рауф(досл. моё имя рауф есть.)
o qız gözəldi(r). та девушка красивая
bu nə böyük itdir! какая большая собака!(досл. это какая большая собака есть )

диалог:
-salam!nətərsən?
-ala,əleyküməssalam!yaxşı!sən nətər?yaxşısanmı?
-belə də. nə isə, tələsirəm. hələlik!

-привет! как дела?
-ай, привет! хорошо! ты как(в данном случае глагол –sən можно опустить)? хорошо(досл.ты хорош ли,-mı/mi вопр. частица)?
-ну так. ну ладно(nə isə также может использоваться в случаях, когда мы в русском говорим «давай!» при прощании), я опаздываю. пока!

отредактировано murad (2010-02-27 22:34:54)

да.
дополнение ко второму уроку:
так как моя цель научить именно живому разговорному языку,то вот список "лёгких" ругательств:
gic-дурной
dəli-сумасшедший,раньше было синонимом слова храбрый
axmaq-глупец,простофиля
başdan xarab-сумасшедший

фонетика:b часто оглушается то p.
например:xarab-xarap,dolub-dolup,большинство азербайджанцев слово bismilləhi(точное написание не знаю) произносят как pısımıllahı,а bu saat, как pısa:t.

отредактировано murad (2010-02-28 13:10:48)

насколько я понимаю,в татарском,глагол "быть" можно опустить?в азери нельзя.
isem у нас есть isim(но в значении "имя существительное")

у нас böyük тоже великий,синоним ulu(у это слова также есть значение пра-)
вождь у нас öndər,başçı

zur- у нас есть zor:zordu(r)!круто!;сильный,сложный,насилие,упор
zor qızdı(r).прикольная девушка!(на ум почему-то это слово пришло))весна наверное приближается,поэтому )

мясо-ət,it əti-собачье мясо

отредактировано murad (2010-02-28 14:49:14)